Vol. 1 No. 1 (2023): Intersections of Cultural, Communal, Cyber Entrepreneurship and Leadership: Nurturing Compassion in Music Careers
The inaugural volume of the International Journal of Music Entrepreneurship & Leadership encompasses a diverse range of articles that delve into the multifaceted world of music entrepreneurship and leadership. The volume begins with an exploration of Afro-Diasporic music entrepreneurship in the digital music industry, highlighting innovative approaches to foster inclusive ecosystems. The importance of nurturing the entrepreneurial spirit in elementary students is advocated, emphasizing the development of curiosity, creativity, and problem-solving skills. The impact of the post-COVID creative economy on trombonists' entrepreneurial journey is explored, emphasizing the adoption of technology and remote work. The significance of fostering integrity, compassion, and ethical practices in the music industry is emphasized, along with strategies to navigate ethical considerations and empower aspiring music entrepreneurs. The dual nature of social media for music entrepreneurs is discussed, focusing on cultural trends, authenticity, and effective leadership. The integration of music business and technology in reforming music education is examined, while an interview highlights the vision for accessibility in music education. Lastly, a case study showcases practical strategies for fostering community engagement and growth in arts programs, emphasizing the role of creative entrepreneurship.
(Español)
"Intersecciones de Emprendimiento y Liderazgo Cultural, Comunitario y Cibernético: Fomentando la Compasión en las Carreras Musicales"
El volumen inaugural de la Revista Internacional de Emprendimiento y Liderazgo Musical abarca una amplia gama de artículos que exploran el mundo multifacético del emprendimiento y liderazgo musical. El volumen comienza con una exploración del emprendimiento musical afro-diaspórico en la industria de la música digital, destacando enfoques innovadores para fomentar ecosistemas inclusivos. Se defiende la importancia de fomentar el espíritu emprendedor en estudiantes de primaria, haciendo hincapié en el desarrollo de la curiosidad, la creatividad y las habilidades para resolver problemas. Se explora el impacto de la economía creativa posterior al COVID en el viaje emprendedor de los trombonistas, enfatizando la adopción de la tecnología y el trabajo remoto. Se resalta la importancia de fomentar la integridad, la compasión y las prácticas éticas en la industria musical, junto con estrategias para navegar consideraciones éticas y empoderar a los aspirantes a emprendedores musicales. Se discute la naturaleza dual de las redes sociales para los emprendedores musicales, centrándose en tendencias culturales, autenticidad y liderazgo efectivo. Se examina la integración de los negocios musicales y la tecnología en la reforma de la educación musical, mientras que una entrevista destaca la visión de accesibilidad en la educación musical. Por último, se presenta un estudio de caso que muestra estrategias prácticas para fomentar la participación comunitaria y el crecimiento en programas de artes, haciendo hincapié en el papel del emprendimiento creativo.
